初一年级期中考试质量分析会发言稿（初一年级期中考试试卷2022）

小编为大家整理了一些有关于初一年级期中考试质量分析会发言稿，一起来看看吧。

一、 年级成绩分析：

从半学期整体情况来看：

1、 年级多数教师是勤奋的： 每天,在每个办公室内看到的是教师批改作业, 找学生辅导或谈心的忙碌身影。

2、 年级多数教师是团结的： 任课教师之间能够互相帮助、 互相配合， 保证教学秩序的稳定。 前半学期， 几有老师请假， 需要代课时， 绝大多数老师都能欣然接受。

3、 年级多数教师是谦虚的： 多数教师能正确认识自己的不足， 吸取别人长处， 并改进自己的教学， 集体备课中更能体现。

期中考试成绩概况如下：

均分——

语文： (1)(4)班离差是 1.9;(2)(3)班 5.2。

数学： (1)(4)班离差是 3.3;(2)(3)班离差是 8.8。

英语： (1)(4)班离差 3.3;(2)(3)班离差是 2。

优秀率——

语文无;

数学： (1)(4)离差是 3%;(2)(3)班离差是 13%。

英语： (1)(4)班离差是 7%;(2)(3)班离差是 1%。

及格率——

语文： (1)(4)班离差是 6%;(2)(3)班离差是 18%。

数学： (1)(4)班离差是 3%;(2)(3)班离差是 7%。

英语： (1)(4)班离差是 3%;(2)(3)班离差是 12%。

二、 存在问题：

 (一)从整体成绩看：

1、 学生学科成绩不平衡。

2、 全科合格人数减少。

3、 总分低分人数仍居高不下。

(二)从班级差异看：

班级管理效果参差不齐， 早读、 卫生、 复习、 课间等都存在不均衡的现象。

(三)从教师个人看：

1、 同一学科同层次间教师成绩存在较大差异。

2、 小部分教师课堂管理不到位， 无视学生睡觉、 讲小话、 玩手机等。

3、 小部分教师常规工作未做好， 批改作业不及时， 次数少。

4、 班主任、 科任老师要协作， 无论是课堂纪律还是课后作业等。

三、 教学建议：

(一)强调学生的学科平衡。班主任、任课教师都应该反复强调、经常提醒学生学科平衡的重要性。对优秀学生而言，学科平衡与否是他今后能否考入重点中学的关键因素;同时一些成绩中等的学生， 也可能会因一门学科太差导致全面丧失学习的信心。

(二)营造优良学习的氛围， 加强日常教育管理， 缩小后进生人数。

1、 转化后进生难， 但必须去做。

2、 扬正气， 常表扬。 要经常性表扬学习习惯好的同学， 对于学习习惯一直不好的学生，更要看到他的进步， 及时表扬， 反复提醒。

 3、 严管理， 树班风。 对作业马虎、 上课开小差等行为要严肃教育批评， 做到令行禁止。

(三)课堂教学需狠抓

1、 注重基础， 精讲精练有的老师上课讲课不精、 组学不实， 消化不良、 过关不清。向四十分钟要质量不能只停留在口头， 不落实在课堂， 课堂教学由不得有半点马虎。 通常我们会感到试卷上有些题目都已讲了好多遍， 为什么仍有这么多的学生做不出来、 考不好!接下来就会说为什么自己教的学生会有这么笨， 讲了这么多遍都记不住。 于是把考得不好的责任都推给学生。 换个角度想想： 是否也要反省反省自己， 上课时自己是否没有讲清楚， 讲是讲了， 学生真的清楚了吗， 有多少学生清楚了， 心里是否有数， 特别是方法引导、 思维的训练， 规范的要求， 学生是否落实到位， 理解没有， 您是否督促和检查过。

2、 分类指导， 分层辅导

①对关键生： 由班主任依据学生考试成绩， 将边缘生分配给任课教师， 通过关键生谈话、方法指导、 督促相结合加以落实。

②对学困生： 应课内多提问、 激励、 检查， 关注学困生的每一个微小进步。

3、 把握关键， 落实教学堂堂清、 日日清;周周清、 月月清各位老师， 我们上课， 不是来受煎熬， 而应该是快乐的， 课堂中， 也许有诸多的不良现象， 但我们更应该看到那些学生， 说出很天真的话语， 让我们都发现自己变得年轻许多;当我们热情洋溢的说教， 学生亲切和赞许的目光;当我们传授知识和方法， 学生深深理解和深化， 这一切， 都是老师们呕心沥血， 费尽心机， 查找问题， 对症下药所获得的， 当然， 有得也有失， 但至少希望大家常保持快乐之心;面对责任， 至少我们曾经无怨无悔。 老师们， 让我们能齐心协力， 团结一致。 

望我们老师能根据班级实际不断反思和改进课堂教学， 在实践中不断研究如何培养学生阅读兴趣， 在练习中培养学生审题能力和答题方法，同时也培养学生仔细答题的好习惯。 对于学习有困难的学生， 学习能力有待开发的学生， 希望老师们能单独辅导， 或者与家长密切联系， 获得家长的重视、 支持， 通过我们教育， 孩子的努力， 相信您与学生都会获得进步和成功的快乐。希望各位老师： 总结经验找差距， 确定措施定目标， 突出重点抓辅导， 紧扣课堂提成绩。各位同仁， 面对强大的对手， 从不畏惧， 只有取胜。 明知不敌也要依然亮剑， 即使倒下，也要成为一座山， 一道岭。